인터넷통일학교

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• 공지사항
  • [안내] 통통평화학교 이용자 만족도 조사 참여 요청(~8/28(일)) 2022.08.25
  • [안내] 제10회 「학교 통일교육 연구대회」 개최 안내 2022.04.22
  • [안내] 평화·통일교육 콘텐츠 개발진 선정 공모 최종 선정 결과 2022.04.19
  • [안내] 2022년 평화·통일교육 수업 사례 나눔 프로그램: 통일교육주간, 어떻게 분단과 연결할 수 있을까? 2022.03.31
  • [안내] 분단의 일상성, 비판적으로 읽기 3종 시리즈 2022.03.25
  • [안내] 평화·통일교육 콘텐츠 개발진 선정 공모 2022.02.23
  • [통통평화학교 이용 방법 안내 동영상] 알아두면 쓸모있는 통일로 통하는 평화학교 2022.01.07
• 새글 알림
  • [통일부 카드뉴스] [안녕 나의 이웃] 내 인생의 탄탄대로, 스스로 개척해 달리다NEW 2022.09.01
  • [통일부 카드뉴스] [통일늬우스] ZEPETO에서 만나는 DMZ, DMZ를 넘놀다NEW 2022.09.01
  • [통일부 카드뉴스] [통일언어탐정] 스포츠 용어편 1NEW 2022.09.01
  • [통일부 카드뉴스] [이산가족 조윤모 님의 이야기] 할아버지께서는 추어탕을 드실 때마다 고향에 있는 누나가 생각나신대요NEW 2022.09.01
  • [통일부 카드뉴스] [미리 떠나는 북한여행 가이드북] 2편: 개성특별시NEW 2022.09.01
  • [통일부 카드뉴스] [한라가 들려주는 어~흥 북한뉴스] 2편: 인민경제계획 2022.07.22
  • [통일부 카드뉴스] [통일언어탐정] 직장생활편 2 2022.07.22